;要是按照这样的思维模式,——难道系统才是臭流氓?
这是系统的错吗?
常凯曾听到这样的奇葩言论,“古人能用十六量的称,现在的人却只能用十两称,所以古人比现在的人更加聪明!”
将复杂化的事情变得简单,这难道不正是聪明的体现吗?
对于让查看和提取变得简单的新方式的出现,常凯是无比欣慰的。
现在,只要目标是正常人,只要他呆在常凯的视野之内,他就成了待宰的羔羊。
要想对某人进行【查看】和【提取】,常凯要做的,只是发出声音或做出举动来吸引他,再悄无声息地进行【查看】和【提取】而已。
就算目标是背对着他的,他也可以通过呼唤对方的名字,使其上当。
凭着现在的能力,常凯可以对视野内的所有人宣布,“我叫你的名字,你敢答应吗?”
当然了,谁要是听到这样的问题,多半会亲切地给他送上三个字,——“神经病!”
在保证两天内对【黄飞鸿变身】使用【暴力提取】的前提下,常凯还是分配出了一些电量,对几个任课老师进行了【查看】和【提取】。
只用两天的时间,他就完全掌握了六位任课老师的【个人资料】。
这在新的查看方式出现之前,是无法想象的。
黎老师和林夏老师自然不用多说,他们的本职技能都是高级的,后者甚至有三个技能。
他们的技能和名望,是极为相称的。
与他们不同的是,这一届的数、理、化老师的技能,只能算是中规中矩的。
除了教数学的王老师有两个技能外,物理老师周正光和化学老师张桐都只有一个中级技能,但王老师的初级【汽车驾驶技能】,显然也不能,在常凯眼中得到更高的印象分。
除了技能之外,王老师、周老师和张老师的属性,也让他一次次地大跌眼镜,一次次刷新自己的三观。
王老师应该是现在的风头最盛、最年轻的优秀班主任了,可他的智力怎么只有65?
周老师是物理教研组的副组长,也是几个最好的物理老师之一,但他的智力只有66!
化学老师张桐就更让人捉鸡了,他的智力竟然是61!
这说明了什么?
这说明,学数理化的人,并不都是聪明之辈。
但王老师和周老师的力量和耐力,还是让常凯感觉欣慰的,对他来说,他们至少有被【提取】的价值。
对这几位老师【查看】和【提取】之后,常凯的心思,也就到了最后的生物老师身上。
身为一高“四大名师”之一的陈冠东老师,也并没有让他失望,他很快就看到了如下资料:
目标个人资料:
姓名:陈冠东
年龄:54
力量:61(不可提取)
敏捷:63(不可提取)
智力:73(不可提取)
耐力:59(不可提取)
寿命:**(无法查看)
性能:**(无法查看)
运气:74(幸运)
钱包:409(可提取)
技能:高级摄影技能(可提取)/高级生物技能(可提取)
刷新时间:2016年9月5日14:15
【目标记忆】(未完待续。)