第1007章 必然发生的趋势？

    王琰珂这一聪明的制度建设，令甲星成为了真正的“零犯罪”星球，每一个公民自出生之日起，就无时无刻不被这套社会监控体系评价着，像一个永远都在被评分体系鼓励和鞭策着的学生，只有不断地进步才能为自己在社会上立足打下良好的基础。

    “社会分”制度使甲星公民努力去做好人，做好事，做正确的选择，做成功的人，使得整个社会呈现出一种极为向上的良好风气。

    哪怕你走在路上，帮助了一个陌生人，都有可能提高自己的人品道德分值。

    而习惯了做一件好事得到鼓励的人们，会更愿意把自己的道德标准制定得高一些，更乐于从事公益性事业，使得整个社会呈现正面、积极、良性循环的局面。

    而郝志也当面质疑过这种社会评分体系：“全民监控……它会不会导致公民像被套上了笼头的牲口，只能在鞭子的鞭策下被动生活，会不会造成消极的抵抗情绪？”

    王琰珂只是微微一笑回答：“全民监控的核心目的是‘赏善罚恶’，这也是自古以来普罗大众的基本需求，也是一个政府核心建立的核心任务。

    这是一个很难平衡的问题，赏善过头，容易导致伪善出现，就好像古中国曾经有过‘举孝廉’的政策，东汉末年的人才选拔制度，把道德标准放在第一位，让那些‘道德品质高’的人当官，于是伪孝和伪善的事就层出不穷，甚至出现了‘举秀才，不知书;举孝廉，父别居’的故事，演化到曹操当政的时候，逼得他不得不彻底推翻这一套，实行唯才是举的政策。

    而进入现代化中国之后，高考体育生加分制度，也曾导致国内“二级运动员”泛滥的情况出现。

    可以说，奖励自身的出发点是好的，却往往带来负面的效果，其主要问题就是无法辨别出真善和伪善，全民监控，就提供了这样一种可能，大数据背景下，谁也不可能真正的作假。

    而真正的好人是不会在意被人记录生活痕迹的，除了必须的隐私，比如卧室这种地方之外，他活得坦坦荡荡，遍布全社会的摄像头监控器对他来说根本形同虚设，又有什么好担心的呢？

    就好像街上站着的交警，一个证件齐全遵纪守法的司机会怕吗？

    对恶人的全面监控，有些时候恰恰是对好人的全面保护，损失一点个人隐私，民众是承担得起的，因为他们换来的是更安全的生活环境，和一个彻底公平无私的社会背景。

    这对于建立初期需要高度民心统一的甲星来说，根本不是什么问题。”

    “所以你们就用这套系统建立了零犯罪率的高度净化社会，真是厉害啊……”郝志由衷地感叹道。

    “呵呵，你错了，我们这套全面监控系统，只赏善，却不罚恶。”王琰珂神秘地一笑，“虽然如果用它来打击犯罪的话，几乎是全方位无死角的。

    但这样一来就会形成你所说的那种‘高度净化型’的社会，水至清则无鱼的道理你应该懂，人性人心之中难免有一些瑕疵和污点，我们不能跟人性作对，否则社会就会不稳。

    罚恶，从来达不到目的。

    历史告诉我们，我们的先辈古人曾尝试过用无数苛刻的法律来约束民众，使其成为“好人”，但都无一例外地失败了，惩罚体系从来都是作用有限的。

    斩首示众这个制度当初被制定出来是用于威慑群众的，其本意是杀鸡骇猴以儆效尤，然而，到最后却成为了民众围观的综艺节目，成为了大家都喜闻乐见奔走相告的表演。

    人不畏死，奈何以死惧之？

    更何况，用这套全民监控的体系去监督逼迫人民成为好人，根本也达不到目的。

    这很简单，在甲星这样上进的文明当中，懒惰本身就是一种罪过，政府没有鞭策任何人，也不会强制要求你怎么样。

    鞭策个人的，是集体，是整个积极向上的社会，压力来自于身边每一个比你努力又比你生活得更好的同伴。

    所以，在甲星制度创设之初，我们的目的设立一套历史上从来没有出现过的“鼓励”制度，把**时代的精神胜利、强大的意识流麻醉，结合于无微不至的互联网技术，把“向上”这个主题，渗透到社会的每一个角落，逼迫恶意无限压缩自控，于是才有了这个理想的社会模型。”

    “可是，如果这样的制度创设这么有效，为什么人类历史上从来没有出现过呢？”郝志好奇地反问道。

    王琰珂仰头想了想回答：“还是因为底层技术吧……增强现实社会首先是一个基于互联网大数据为背景的‘真实社会’，才使它的实现有了可能，传统社会做不到这一点。

    过去的人类社会即使想要建立这样的奖励制度，也无法解决那个基本难题：你怎么保证每一件好事都得到相应的奖励？又怎么区别伪善？

    回想一下我们地球时代身边的那些人吧，大部分的人都无法用简单的好和坏来定义，像是职业竞争，如果能够做到公平，谁又愿意潜规则呢？

    正是因为坚守正确，会被邪恶抄了近道，所以很多人只能无奈地遵从了职业内的潜规则，打个比方，如果所有的人办事都按正常程序，世界就是公平的，然而100个人里有一个人通过送礼达到了目的，就会很快逼得其他人也走上这条路。

    大部分人不是不愿意从善如流，而是因为善得不到应有的奖励，反而成为了善人的弱点。

    而当所有的人都倾向于去从恶的时候，我们就无法惩罚多数人，法不责众也是因为当所有的人都从恶了，恶自身也就成为了正常行为，形成了恶性循环的‘劣币逐良币’。

    所以，建立公平社会的首要条件，就是“无差别的了解每一个人的行为”，确保你的善被别人看到，得到应有的保护。

    我们的本意并不是违反人性去做全民监督，那样的话肯定是会有负面作用的，所以我们的社会分体系只是一个激励制度，只是一个‘加分’系统。

    我们不做‘减分’的评判。

    批评与惩罚，那是法律系统的责任，与社会公共道德评分系统无关。

    也就是，只鼓励和表扬好的行为，却不会把任何负面的表现计入得分系统。

    我们不会利用这个看似非常便利的系统追查犯罪，监督个人私生活，哪怕它的确可以做到这些。

    哪怕你是穷凶极恶的人，在无人看到的后街小巷里抢劫、杀掉了一个无辜的人，也不会被当做评分的参考，更不会被记录，甲星的法律严格规定，从这个系统之中获取的任何犯罪证据，都不会被法庭采纳。

    我们只记录你做过的正确的，好事，你身上具有闪光点的，有价值的部分。”

    “啊？那得分岂不是太容易了？”

    “错！”王琰珂摇头一笑，“这个分值之所以如黄金般的珍贵，被整个社会的人像爱惜自己的羽毛一般展示给他人，就是因为得分很难，我们背后有一整套完善且极其复杂的评分标准。

    一个人获得分数的过程越艰难，他就越珍惜自己的分值，也就更愿意做更多的努力换取新的荣耀，这是一个向上的，完善的体系。”

    郝志低头想了一阵儿，忽然呵呵地笑了起来：“你还真是聪明，把整个社会融合成了一个班集体，而你，就是那个高深莫测的班主任！”

    郝志说这话，王琰珂立刻明白了他的意思：

    当初他们曾经在杂志上看过一篇教师写的文章，其中就有提到过当老师的艺术，对于孩子，鼓励的作用要远大于惩罚。

    文章里提到这样一件事，这个年轻的教师面对一个班七十多个孩子，课堂纪律问题一直很头疼，因为无论是罚站，罚抄课文，到最后大声的喝斥，在课堂上总要拿出一大部分时间来不断地整纪律，而纪律也总会一次次的乱起来。

    实在没办法了，他便去请教一位老教师，老教师轻描淡写地说了两个字：“表扬！”

    就是这简单的两个字，解决了之前用惩罚的手段一直无法解决的... -->>
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