太学,诗书所美,把他吹得跟花儿似的。不过,周公那点太学,这才屁大一点,他培养的人才几多?大秦要建的学馆是……”
接下来,秦异人为乐毅一通讲解。
“……”秦异人讲完,乐毅的嘴巴张得老大,半天说不出话来。
不是乐毅的理解力有问题,相反他理解得很是透彻。正是因为他理解了秦异人的用意,这才震惊不已。
“古往今来,虽有周公修明堂、建太学,虽有孔子育人三千,可是,与秦国这手笔比起来就是小巫见大巫了。”过了好一阵,乐毅这才抚着额头,感慨不已,道:“若是此事办成,何愁无人才?何愁百业百工不兴?”<秋战国时代,读书是一种特权,只有极少数人能享有这种特权。周公修明堂,建太学,培养读书人。那是为了周朝的统治,所培养的人并不多。
后来,著名的教育家孔子办学,“弟子三千,贤人七十二”,流芳千古,就在于孔子打破了读书是特权这种束缚,在于他能收颜回这样的贫苦之人读书。
秦国要办的学馆,比起周公。比起孔子要大得多,而且,更加帖合实际,要以实务为准。若是真的办成的话,秦国就会拥有大批大批的人才。百工百业都会兴旺起来。
这种事情,不要说去做,就是想想也是让人震惊无已之事,即使以乐毅的才情心智,也是好一通震憾。
“好!这是乐毅的荣幸!”乐毅欣然领命。
“呵呵!此事付托于先生,嬴稷放心之至!”以乐毅的才干,他当然不会象孔子去教那些华而不实的迂腐之学。一定会教人实际才干。可以想象得到,这学馆培养出来的人才,都会有不错的才华,会实务。
“秦王。乐毅以为,学馆建成后,当向天下招收聪慧之人入学。”乐毅立时献计。
“是极!是极!”秦昭王重重点头,道:“这事就仿抡材大典而行。前来秦国求学,未被录用之人。大秦给以舟车之资。”
“甚好!甚好!”秦异人在邯郸办抡材大典就是凡来邯郸参与之人,都可以领到舟车之资,这极大的鼓舞了读书人的热情,这是抡材大典能成功的重要原因。
可以想象得到,一旦实施,前来秦国求学的人一定会络绎不绝。
“凡录用之人,就当吏员处置,不仅免费给他们食宿,还要给他们薪俸。”秦昭王接下来的话让乐毅更加振奋。
“秦王好大的手笔!”乐毅振奋不已,又是感慨。
既可以求学,还可以领到薪俸,养家糊口,使得家人不会挨饿,不会受冻,这会极大的促进学子的热情。同时,也必然会招来真正的人才。
“这事极为重要,我这就去处置。”乐毅是雷厉风行之人,一经决定,就要cao持。
“先生且慢,还有一事得拜托先生。”秦异人却是拦住了乐毅,道:“先生是知道的,自周室衰弱以来,天下大乱,户籍紊乱,不知口众之数,不知地理山川,不知山河之险,这不利于治理。我是想请先生牵头,由荀子和公孙龙子襄助,率领一批博学多才之士,整理天下户籍山川地理。”
这是治理的基资料,若是没有这第一手资料,秦国即使统一天下,也无法进行治理。即使治理,也不会切合实际。
“王太孙深谋远虑,乐毅佩服。”乐毅深知此事的重要xing,欣然同意。
秦异人能在统一大战之前就着手整理这些资料,这是深谋远虑,高瞻远瞩,无论如何赞誉都不为过。
“好!好!好!”秦昭王更是捋着白须,欣慰之极。
就这样,乐毅当即cao持办学馆和整理图籍之事。
xxxxxx
秦异人的王太孙府,秦异人正在埋头公干,神情专注。
“禀王太孙,有水工揭榜了。”就在这时,孟昭快步进来,冲秦异人禀报。
“哦。”秦异人大是振奋,猛的站起,笑道:“看来求贤诏挺有用的嘛,这么快就有水工揭榜了,好,好!”
水工这事关系到一统大业,秦异人早就在盼望能有水工揭榜了。
“王太孙,不是一个,是两个呢。”孟昭忙禀报。
“两个?好!越多越好。他们叫什么名字?”秦异人忙问道。
“一个叫李冰……”孟昭不知这个名字对秦异人的冲击有多大。
“李冰?”秦异人一个趔趄,这可是大名鼎鼎的水工啊。
“……一个叫郑国。”孟昭颇有些惊讶的看着差点没站稳的秦异人。
“郑国?”秦异人在心里大叫一声“我的妈呀”,竟然把舌头咬了。
李冰、郑国,这是两个绝世水工,竟然全到了,秦异人能不震惊吗?