第二十章 神仙老师

    蜂鸟低头看书，没想到，一头扎进书本里，仔细一看，就发现自己站在一座花园里，但见：朱栏宝槛，曲砌峰山。奇花和丽日争妍，翠竹与青天斗碧。流杯亭外，一弯绿柳似拖烟；赏月台前，数簇乔松如泼靛。红拂拂，锦巢榴；绿依依，绣墩草。青茸茸，碧砂兰；游荡荡，临溪水。丹桂映金井梧桐，锦槐旁朱栏玉砌。有或白或红千叶桃；有或香或黄九香菊。荼蘼架，映着牡丹亭；木槿台，相连芍药圃。看不尽傲霜君子竹，欺雪大夫松。更有那鹤庄鹿宅，方沼圆池。泉流碎玉，地萼堆金。朔风触绽梅花白，春来点破海棠红。

    在鲜花盛开的花圃里上课，这大概是最让人心情愉悦课程了，蜂鸟想。

    “人都到齐了？”百花羞老师的声音，“现在开始上课。”

    蜂鸟支好画架。

    今天要画一株枯枝牡丹。现在并不是牡丹开放的季节，牡丹丛中全部是含苞未放的花骨朵。百花羞老师就对着一株枯枝牡丹，低声说着什么，牡丹花竟然开放了。

    蜂鸟大为惊讶：“她做了什么？”

    “什么也没有做。”苏灵姬道：“只是说了。”

    “什么？”蜂鸟和蟹黄异口同声问。

    “花言，”苏灵姬似乎对他们这种无知很不屑：“植物的语言。”

    蟹黄满脸崇拜：“会讲花言的人都会说蜜语。”

    他们没有机会看到百花羞老师说蜜语了，因为老师要他们画牡丹。但是传说，会了这门外语，就没有办不成的事情。百花羞老师看上去不爱说话，也不爱笑。让蜂鸟佩服的五体投地的是，不爱说话并不代表她不会说话。竟然会两门极其稀少的语言。

    让大家惊讶的还不止这些，蜂鸟看见几只蜜蜂围着她画的花朵嗡嗡地飞，并且试图停留在画布上。而他和蟹黄画的花骨朵则是几种颜色堆在一起的色块。没有一点立体感。

    “我们什么时候能画的和真花一样。”坐在旁边的鹦歌看着画布上瘪瘪的花朵说道。

    但是今天肯定看不到了，因为下课铃声已经响了。蜂鸟感觉这堂课时间太短。蟹黄对百花羞老师依依不舍，百花羞老师长得羞花闭月，沉鱼落雁。只是不爱笑。

    “幸亏她总是面无表情。”当他们从课本里面爬出来的时候，蟹黄感叹：“如果她脸上再有表情，看见她的人就再也不愿让眼光从她脸上移开。”

    蜂鸟爱死了这种上课的方式，但他不能确定是否也喜欢所有的老师。

    每周三晚上，他们都要由北斗星君带到位于山顶的教室，观测星空。学习不同星星的名称和行星的运行轨迹。周五早上，他们要跟着劲节十八公教授去野外学习自然课，周四下午，跟着咒语课的真言老师背诵咒语。一周一次，草还丹老师带他们去沙卜粒粒的草药园里研读《草药学》，了解这些奇异植物的用途和如何制成丹药。

    最令人新奇的课程算是《妖精历史》了，这也是唯一一门由人类灵魂教授的课程。吴承恩老先生不死的灵魂，教授这门课程有很久时间了。蜂鸟从他课上了解到：妖精历史上最有名的事情：妖精起义，由妖界最伟大的英雄孙悟空带领的起义军，于天元末年在如来佛祖的收伏下失败，但是该事件成功的提升了妖精在神界的地位。

    吴承恩先生虽然是个凡人，但是他对妖精历史的研究无妖能及。

    教授《思想与品德》的是孔雀孔老师。她比仙子还要美，性格温和。她的课堂上，学生总是能大声讲话。开始上第一堂课时，她拿出点名册，念到蜂鸟的名字时，显得很激动。她已经几千年没有见过人类了。看得出她有点偏向蜂鸟，总是让他回答问题。

    胡璃花教授跟他们不一样，蜂鸟没有看错，他一眼就看出这个教授不好对付。她严格，聪明，智慧。刚坐下上第一堂课就给他们来了一个下马威。

    “变形术是你们在沙卜粒粒课程中最复杂最危险的一门课。”她说：“变形术分为三十六般变化和七十二般变化。任何在我课堂上捣乱，不认真听讲的人，都是没有资格学习七十二般变化。”

    看来大家都想学成孙悟空那般本事，没有一个人不是认真听讲。

    她把黑板擦变成一只老鼠爬在讲台上吱吱叫着，然后把一个灰扑扑的四角凳子变成一个卧在地面的猫。老鼠吓得滋溜钻进朱獾子的课桌里。朱獾子无论如何不敢动那只老鼠。苏灵姬一把抓住递给老师。大家看到她手里的仍然是一个黑板擦。

    学生们个个都被吸引住了，恨不得马上就开始学。可是他们很快明白，要把大型的物品变成动物，还要好长一段时间呢。他们在一堂课之后，教授给了每人一粒极小的土块，让大家把它变成一粒米。只有苏灵姬的土块变化成了米粒的颜色。胡璃花老师让全班看是怎样变成米粒的，她念动咒语，对着手心一指，小土块就变成了一粒大米，在她手心里。

    她向苏灵姬露出难得的微笑。

    蜂鸟发现自己和大家也不过是五十步与百步之差，于是大大松了一口气。这里妖精来自各种各样的种族，有的也和蜂鸟一样，根本没有想到会来沙卜粒粒读书。他们要学的东西太多，就连像蟹黄这样纯正妖族也不见到领先多少。

    星期三，对蜂鸟来说是个好日子。他们终于弄清了由宿舍到饭堂到礼堂到课堂的路，中途没有走错。

    “第二节，是谁的课？”蜂鸟一边往豆浆里放糖，一边问蟹黄。

    跟南赡部州学院的学生一起上两节《控制运气》课。运气老师是南赡部州学院的院长，都说他偏袒自己的学生，现在可以看看是不是这样。

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