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“哇!怎么可能!”
一片急辩解,闹哄哄的声音都能传到另一栋教学楼。
“好了好了!先上课,大不了让你们参与无挑修学旅行特辑。”
一片唉声载道,自家导师的不靠谱真心让弟子们无法习惯,本学期论文都开始用a4纸的张数来算了,首尔大学不是霍格沃兹吧!
无良老师翻开讲义,不再理会他们每次都要上演的情景剧。
“上次讲到关于宗主国在十五世纪对大韩民国民俗文化的影响………………”
课堂上除了苏勇的讲课声和粉笔点在黑板上清脆的响声,就只剩下学生们低头做笔记的沙沙声,中间偶尔还有人举手就某些问题跟他争论,连过来旁听的他系、他校学生,甚至也有老师,都毫无例外地可以跟他辩得面红耳赤。
两节连堂加起来有两个小时。虽然他的课经常会因为“被拖堂”而耽误下两节的时间,但赶过来的老师和学生都见怪不怪,甚至还会发生两种不同课程混在一起上的情况。
“是不是该延长这小子的授课时间了?嗯,四个课时还是比较合理的……”
老辈人口中的一个课时等于两个小时……
校长大人已经养成了每周过来“巡查”的习惯,她心里想的事情其实已经有不少学生和老师提过,只是碍于某些已知的原因,包括金云泰的事情以及她自己健康状况不太理想,一直拖到了现在。
在吴校长的眼里,苏勇和泰妍这对“兄妹”其实很登对,又没有血缘关系,凑一对儿还是很养眼的对吧?至于抽队的身份?她老人家哪儿还会在意什么粉丝的反应!
“本学期还是两篇论。下一次的题目是:论中韩两国民俗文化继承性。老规矩,谁的论文是双语就有加分!”
台下的学生都已经习惯了他跟其余老师截然不同的评分方式,虽然在一些老教授看来,大韩民国的学生使用中文写论文是离经叛道,但对于思想比较开放并迫切地需要打开眼界的年轻人来说,苏勇不管是教学风格还是个人的身份特征都更符合他们的“审美”倾向。
“上一篇论文的评分投票马上就要结束,谁还有新的观点尽快发我邮箱,下周二公布一位人选,可千万别再让某人拿走奖品了啊!”
刚刚说拿cd拿到手软的学霸昂着头左顾右盼,其他人顿时指着他开始起哄。
跟着他们笑了一会儿,苏勇直起腰卡着铃声喊了句“下课!”,转身便离开了教室。
多少年后,走上不同道路的学生们每每回想起此类情景,都会很开心的笑一笑——怀念那段还算纯粹的同学关系,也怀念宽容到极致的自由氛围,更会想念那位站在讲台上的年轻教授。
把讲义放到办公室后,苏勇就去了趟校长室。刚刚老太太在教室门口站了半天,他觉得自己还是去一下比较好,毕竟金云泰已经……
“唉,苏勇那,上次还说能放得开,但那老东西一走,这心里还是会难过的啊!”
还是那扇落地窗前,人还是那两个人。
但苏勇并没有接话,因为他明白,校长大人现在需要的只是一个聆听者,只需要静静地听她把话说完就可以了。
从学校离开后,他先后接到了两个电话。一个是邀请他在电视剧中担任主要配角,另一个则是女党首。
那位在电话中絮絮叨叨说了一大通似是而非的话,苏勇无奈之余,也是对自家老师某方面的能力赞叹不已!