第五十一章 教学

    事实上，岛田池子在今天之前也有大体猜测过这批学生的资质，她在公司呆的年月不少，当然教过出许多学生，偶像之流的学生她可谓是没少接触，所以对于这些偶像一般所能达到的水平，她心里其实是有一个很清楚的评判的。

    但这届学生的资质仍要比她所设想的要差一点。

    除了一开始那个叫作田村的孩子以外，剩下的学生里，也就后面的铃木让她眼前一亮，其他人的表现在她眼里几乎都乏善可陈。

    唱歌是一件非常考验技巧的事情，只要是稍微了解歌手这个职业的人，都清楚这一点，而在岛田池子眼里，她面前这些学生简直毫无技巧可言，几乎只是凭本声，近乎野蛮的进行演唱。

    并且，因为紧张，她们发声过程大都毫无例外的出现了问题，这从而影响了她们的音质，像刚才那位早川，明明拥有很好的一把声音，却因为紧张形成的喉头大幅度上下移动，完全没有达到理想的共鸣效果。

    而想到这里，岛田池子不由得把目光放在了队列中间的铃木由乃身上。

    这位学生刚才之所以让她眼前一亮，是敏锐的察觉到对方似乎掌握了一点换声技巧，虽然仅是一点，但用来唱她选的那首音域完全算不上宽的曲子已经是绰绰有余了。

    以前的教学经验让岛田池子知道，在她多加督促并悉心教导情况下，只要铃木由乃稍微有点天赋，就能在一段时间内勉强掌握放松吞咽肌肉和喉咙外肌的方法。

    这样一来，再配上她赖以成名的，用不同部位不同方式的发声练习来锻炼声带的训练方式，声带自然发展的铃木由乃就能在唱大部分歌曲时，顺利地唱过每个换声点，唱完整个音域，而不会像刚才大部分成员一样，声音失控“翻车”。

    岛田池子回过神来时，才意外的发现自己在这个学生身上想的过多了，好在她带着一副金丝眼镜，能够稍微阻挡一下那些目光，不被学生看见她失焦的眼眸。

    重新聚焦的她扶了一下镜框，她看见那位铃木已经被她盯的开始有些瑟瑟发抖，虽然心里有些抱歉，但这些情绪她是不会表现出来的。

    “咳，下面我来讲一下大家刚才的表现。”

    铃木由乃在她开口时肩膀猛然一松。

    她刚才实在是害怕极了。

    “我不知道你们自己是怎么认为的。“

    “总之，在我看来，你们表现的都很差。”

    “是全部人都很差。”

    “虽然我大概知道没人会懂，但我还是先问一句，你们有人知道混声这个概念吗？”

    一片沉默。

    “好吧，显而易见。”

    岛田池子点点头，对这个反应毫不意外，她神色不改，既没有生气，也没有针对这个点说什么，而是像这些菜鸟们耐心进行了解释——

    “人们说话时声带是全部振动的，也就是说如果唱歌时声带全部振动，那么就是用真音在唱歌。”

    “但，这是非常野蛮的做法，我接受的教育对此十分排斥，它秉持着一个非常简单的观点——”

    “那就是，唱歌像说话一样。”

    “请注意，这并不是指用说话的声音或音色去演唱，而是利用说话时放松自然的状态去调整我们的喉部和气息，并且在演唱过程中维持住这个自然的状态。”

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