第一百零三章 去芜存菁（从心版本2.0继续）

    这种末位淘汰模式说实在话是相当残酷的，但是只有让学生直面竞争的残酷才能为了目标而努力奋斗。当然，如果全校的每个孩子都充满斗志的话，杨树林也会考虑签署特赦指令，末尾淘汰针对的是态度不好而不是能力不行的学生，这一点一定要认真落实。

    也不是班主任老师说谁就淘汰谁，杨树林自己也要综合考察学生的学习状态和考试成绩才能下决断。这毕竟是对学生的一生有重大影响的决定，一定要慎重、慎重、再慎重。

    反正无论如何，之前学校那种死水养鱼的模式一定要改、而且要大改！树挪死人挪活，学生离了三才实验又不是没学可上--只要学生找到教育局，教育局会立刻安排就近入学，毕竟保证辖区辍学率为零是教育局的重要目标，他们会千方百计地敦促辍学学生入学的。

    尤其是县里边的职业中专，那里收容的就是全县在各个中学、高中读不下去的学生。学校就读免费，月月还开工资，而且能学习一门让你吃得上饭的手艺，也算得上教育局功德无量的决策。要知道教育局每年在职业中专当中的投入占据了经费投入的四分之一以上。

    而且有了这样一个据点以后，县里边但凡有未成年人寻衅滋事的事件之后，派出所重点摸排的地方就是职业中专，按照这种破案思路去走，一抓一个准！

    杨树林并不担心学生被退学了以后无学可上，兴许那孩子在这河蟹的社会当中会有更好的发展。

    “叮咚！开启主线任务：去芜存菁！在下学期开学之前，剔除学校学习态度不好的学生至少五名。”

    “任务奖励：每剔除一个学生，奖励生辉点1000！”

    “任务备注：开除！开除！统统开除！此任务不设人数上限，使用者可以尽情刷分！”

    “失败惩罚：无！”

    杨树林看到任务提示之后沉默了，这个任务的画风相当诡异，开除学生有奖励？而且奖励的生辉点一点不低！如果杨树林把四百名学生全部开除的话，系统能奖励给他四十万生辉点。这可是一笔他从未经手过的巨款，至少能让他添置好几样闪光物品。

    这种想法只能想想却不能去实践，如果他真的一下子开除四百个学生，他这学校也不用再开下去了--名声全被他自己败掉了。所以在开除学生方面，他必须要谨慎而小心，绝对不能把任何一个心存上进的学生开除掉。

    系统的任务之所以给分如此之高，是因为他的决策真的能影响到孩子的一生。这算是什么刷分任务？这简直是魔鬼的诱惑！他杨树林作为一个有良知、有教育情怀的校长，必须要坚持教育基本原则，做到持一颗公心，搞一方教育。

    不过任务该做还是要做的嘛！这个任务对无论对学校的学风还是班级的班风都是有促进作用的。而且这个任务做完，绝对会给一些藏着小心思的孩子一个巨大警醒。

    是时候了解一番学生了！