们都还不能完全理解我说的话。”老师显然早就料到这种局面,他从空间戒指拿出一张折叠起来的纸。
展开后有是一张一米高一米宽的正方形纸,老师直接把纸粘在旋风五号的墙壁上。
“这是一张基础阵法的精神力练习方式,你们可以根据自己的情况与同伴练习。
这种练习方法不限人数,你们可以一对一开始,再慢慢地增加人数。
你们自己好好琢磨,有什么不懂再来问我。”
说完,老师以迅雷不及掩耳之势溜了。
幸好老师有先见之明,溜的早,避开了争先恐后跑到那张纸面前的学生。
最前面的学生之间被后面的学生压倒在墙壁上,完全没来得及看纸上的就被压着动弹不得。
后面的学生还在往前挤,前面的学生根本看不到纸上的内容。
“你们不要推,前面已经挤不进去!”
“前面的快点!我们也要看!”
“你们都把我挤到墙面上了,我怎么看?”
场面一片混乱,谁也不让谁,怒骂声不断。
只有提前溜走的老师站在学生身后,悠哉悠哉地感叹:“年轻真好。”
忽然,老师觉得自己的袖子被拉了一下,低头一看。
一名只到他胸前的女孩眨巴着褐色大眼,头上盯着两个可爱的丸子头,仰着小脑袋对他说:“老师,能给我一张战阵精神力练习法吗?”
软软糯糯的声音简直让这位年过半百的老师从心底升起一股慈祥感。
没有任何犹豫,从空间戒指里拿出一张纸递给女孩子,满脸和蔼地说:“给你。”
康小馨迅速地接过那张纸,然后脸上咧开一个大大的笑容,一双眼睛已经弯成月牙了。
“谢谢老师!”
说完,康小馨就拿着地图往温悦和安奕的方向跑去。
目睹了整个过程的温悦忍不住给康小馨竖起大拇指。
果然,年幼是有优势的,特别是对待这些天天面对着年龄在二十岁以上学生的老师们。
三人找了一个比较空旷的地方开始研究康小馨从老师那里“借”来的图纸。
作为阵法学院的学生,温悦在这方面最有话语权。
“这上面的内容其实很简单,主要是介绍怎么控制精神力与别人融合。”温锐指着被她们摆在地面上的图纸说。
“融合?”听到这两个字,康小馨微微蹙眉。
作为修炼了千年精神力的血族亲王,她很清楚融合精神力的危险。
在融合过程中,只要出现有一丁点问题,双方可能损失惨重,甚至失去性命。
“这里的说的融合不是字面上的意思,而是阵法师说的一种使用精神力的方式。”温悦立刻开口解释。
精神力融合听起来确实蛮吓人的。
“简单的来说就是两个人的精神力互相配合,一起控制周围的魔法元素。
这应该就是老师说的精神力默契吧。”
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