第33章 我和校园F4（33）

    第一轮比赛云青发挥得不算出色，20人抢答20道题，她只拿了5分，排名第二，排名第一的邓翰飞则拿了7分。

    她这5分还是因为抢答了几道推理和拼图题得到的，剩下的冷知识测试类问题，例如：

    古代美索不达米亚文明遗址中发掘的粘土版上记载了世界上最古老的谜语，请写出这道谜题的答案。

    请问葛井寺的观音像总共有几只手？

    这些她确实是没法作答，她来到这个世界的时间太短了，对这种相关知识了解有限。

    但第一轮输了就是输了，云青不会为自己找借口，即便是她，也是有自己的短板，以她的骄傲并不屑纠结于节目组的出题方式。

    看到自己崇拜的青神失利，观众席有些骚动，幸好节目组并没有不当人，赶紧宣布第二轮比赛是“拓扑折纸”。

    “拓扑折纸”即是把一张折纸从中间剪开的左右两角向外翻折两次，得到另外两个全新的面。

    一张拓扑折纸通过两种折法可折成四幅图像，选手需要先观察两组图像，每组四张，最后在150张拓扑折纸中找到可以对应折成两组图像的两张折纸，正确率最高且用时短者获胜。

    “拓扑折纸”是一种考验选手记忆、计算以及空间想象力的题目。

    比赛开始了，20位选手面前都有两组图，等他们观察好后，就可以前往拓扑折纸展开图区域寻找相同的折纸。

    云青扫了两眼面前的人脸图，就径直走向了展开图区域进行寻找。

    评委们看到她这操作都懵了，不是，你就看两眼就记下特征了？

    “她会不会有些托大了？别的选手都还在观察，正常来说这个观察过程至少耗时1～3分钟，只有完全记下了细节特征，后面才能扫射找图。”

    “确实是，如果只粗略记下三两个细节的话，后面一旦在记忆或者想象过程中出现偏差，就没有办法找到正确答案。”

    “150张拓扑折纸意味着有600张人脸干扰啊，她的策略很有问题。”

    和评委们的消极看法不一样，观众们对云青有信心多了，他们并不了解其中的难度，只是单纯地觉得人青神扫两眼就记下的图别的选手还要看半天。

    云青绕着拓扑折纸展开图区域走了一圈就回到了台子前，把自己选择好的折纸编号输入可触屏中。

    她做完这一切总共才花了1分18秒，甚至选手区速度最快的邓翰飞才刚刚记完人脸图。

    众评委也是蛮无语的，这个沈云青不仅记图时间短的可怜，甚至找图也只是悠闲地逛一圈就结束比赛，根本不像别人那样反复端详确认。

    邓翰飞是第二个结束比赛的，节目组又等了许久，约摸7分钟才等到所有人都做好选择。

    然而等到最后揭晓成绩时，沈云青的名字排在了第一位：正确率100%，用时1分18秒。

    第二名的邓翰飞则是：正确率100%，用时3分35秒。

    第三名：正确率100%，用时4分23秒。

    之前那些对着镜头点评的评委们只觉脸热，幸好自己的言辞没有太激烈，不然这也太打脸吧。

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