第二章 大牛

为什么不能和大牛哥一块玩儿，明明很好玩儿的事情。虽然不懂，但是他还是不依，拖着凌菲，大牛哥的话就好比圣旨，说了，他就一定要执行的。

    大牛没在意凌菲的话，也喊着让凌菲一块去抓鱼儿。

    凌菲烦了，大吼一句：烦不烦啊，说了不去就不去。然后在拉扯之中用力一推。

    “啊！”凌轩摔倒在小土坡下碎石上。

    凌菲蒙了，连忙跑下去扶起大声哭喊起来的凌轩，又是一惊，此时凌轩裸露在衣服外的手上和腿上都是擦伤，渗着血。连额头上也肿起来，流着血。

    凌菲抱着凌轩不知所措，这时大牛蹲在他们面前，紧张的大叫，“快，抱他上来。”

    回过神后，凌菲连忙将凌轩抱到大牛的背上。大牛立刻背着凌轩跑向村口的私人诊所。

    之后凌爸和凌妈来了，得知凌轩只是轻微擦伤才松口气，但是看到手上和腿上，额头都被包裹了惨白的纱布后，还是忍不住发怒了。

    凌菲被吓呆了，没敢说实话，就说是大牛推倒凌轩的。

    大牛愕然的看着低着头的凌菲，张张嘴，点点头，将这罪独自承担了下来。

    结果很明显，大牛回到家又是被狠狠的打了一顿，好几天不能下地走路。

    而凌轩的伤势不到一周的时间就几乎全好了，他没有说什么，因为凌菲告诫他什么都不要说出去。

    随后，凌妈气愤的警告凌菲和凌轩，以后不能再和大牛那莽撞的小子一起玩，准没好事的。

    后来，凌菲也一直没怎么再和大牛说过话，刻意的避开大牛。

    直到后来上了高中，大牛似乎改变了很多，不再犯傻，不再莽撞，不再下水抓鱼，不再打架，不再半夜三更出门……

    回到家也总能听母亲和村里的三姑六婆议论说，大牛这几年听话了很多，也爱学习了，常看到他捧着书看，成绩好的不像话……一得闲了，还帮着家里干活……男大十八变，短短几年的时间，也长成了帅小伙了……

    听多了，凌菲也好奇了起来，偷偷的观察大牛，确实如传闻所说的那样，大牛爱学习，成绩也好了，也确实变成了帅小伙，惹的学校和村里的女孩子频频侧目和示爱。

    凌妈常常一边干活一边向凌菲抱怨，“你看看人家大牛，这几年多长性，长大了就懂事了，你再看看你自己，懒得要死，不帮忙干活就算了，连吃饭都要人喊，真是白养你这么大了。你看你的房间，这么乱，也不懂得收拾，懒也懒得有个限度……不是要你和大牛一样的懂事，但起码要收拾自己的东西。”

    凌菲觉得好笑极了，当年要自己和大牛绝交的是她，现在要自己学习大牛的人也是她。

    直到现在她终于是明白国人的强迫压力教育是什么意思了。就是在你耳边唠叨，死命的唠叨，直到你耐烦了，也就认命的去照着父母的话去做，以求减少耳朵的伤害。久而久之，形成了一种强迫的扭曲心理，将之实施在自己将来的儿女身上，以求心理上得到慰藉。

    凌菲曾在网上看到一篇文章，是讲中国传统灌输压力式教育比西方尝试自由式教育更有用。

    对于文章中所提的观点，凌菲并不完全赞同，但也不向往西方教育。凌菲是改革开放步伐后的第三代，骨子里带着传统思想和现代思维，总是在东方和西方文化差异之间纠结徘徊。

    就教育方面而言，国人对于西方放任自由的教育方式避讳很深，老一辈更甚，只要求孩子顺从接受。

    大牛曾笑着说，不顺从不行，我们都深受传统教育，从小就被灌输这种思想，等发现的时候已经根深蒂固了。我们的家庭观念很重，都不希望自己父母伤心失望，所以就只能在压抑中顺从着。

    当大牛说这话的时候，凌菲和他之间的关系已经缓解了很多。但凌菲对他还是不咸不淡，爱理不理。大牛倒是没觉得怎样，照样如同小时候一样的来她家串门，凌轩对大牛的关系简直比对凌菲还好，这一点，凌菲没少嫉妒。

    大牛说，你别向一只受惊的小猫一样警惕的看着我，我又没想要对你怎样。说着，大牛自己倒是先不好意思了起来。

    凌菲没有告诉他，她是因为觉得愧疚，不好意思，为当年要他帮自己背黑锅的事情。

    大牛有一个很好听的名字，这也是被她取笑的把柄：白岩峰！