第679章 高压氧舱

年，换句话说，就是三个月里大家都必须呆在一个铁皮罐子里。

    潜艇在海面下航行，压力高，湿度大，温度高，而且潜艇还晃来晃去的，实话实说，大多数士兵都是无法适应这种环境，所以必须进行选拔和淘汰。

    一般新兵入伍后，经过3个月的教育和训练即下连队走上工作岗位，而潜艇兵的“孵化”过程要更加漫长艰难，一般长达8个月。除了执行海军统一制定的入伍教育训练与考核大纲以外，还需根据潜艇兵种特点，训练损害管制、水下脱险等考核项目。

    除了损管、脱险等基本的通用技能以外，学员在培训期间还会每人分配一个对应潜艇型号的专业，如鱼水雷、舵信、雷达、声呐、轮机等专业。这些专业之间的知识融合度很小，所学专业决定了学员将来在潜艇上的工作岗位和战斗序列，这是不可替代或变更的。换句话说，其他兵种可以随意更换工作岗位，但潜艇兵——几乎不太可能，你学什么你就只能干什么！

    高压氧舱是考察一个兵是否能适应潜艇环境的最便捷途径。

    星期一，早上，八点，早操和早餐结束后半个小时。

    苏秦带着七组的另外四个人一起，跟着教员去高压氧舱的训练室。

    其实就是一个房间里摆着一个铁罐子。

    训练的时候，人钻进铁罐子，随后关上舱门，密封，加入高压氧气，受训之人安静坐在里面就可。

    “我现在带你们去见负责你们今天训练的教员同志！”带队的教员一边带着大家朝训练室走去一边道。

    这个教员主要负责七组的整体管理和训练安排，但每一个课目的具体训练则由相关的教员负责，其实也就相当于这个教员是大家的班主任，其他是任课老师，这样的关系！

    “谢谢教官！”大家都客气地道。

    “不客气，这是我的工作，大家训练途中有什么需要，或者有什么不方便直接和课目教员沟通的，可以找我。”

    没一会儿，大家便走进了高压氧舱的训练室。

    “这是你们的高压氧舱训练教员何庆群同志！”

    “教官好！”大家齐声问好。

    简单交代了一番，高压氧舱教员便道：“好了，下面开始今天的训练！首先请大家进入高压氧舱！”

    高压氧舱前后左右都有舱门，此刻舱门都是打开的，大家便各自找了一个舱门进入。

    待得所有人进入高压氧舱，教员便和其他工作人员一起把舱门全部关了起来。

    之后，教员拿起布话器道：“检查气密性！”

    “是，检查气密性！”工作人员在操作台上按了几个按钮，片刻，他抬起头看向教员：“气密性良好，可以开始训练！”

    “准备训练！”

    “是，准备高压氧舱训练！”工作人员答应了一声，随后啪啪啪的在操作台上按了一些按钮，片刻，嗡的一声，各种仪器启动的声音响起。